Diskriminierungserfahrungen und -wahrnehmung bei Rechtsmediziner*innen und Medizinstudierenden

Zusammenfassung Hintergrund Bisher haben wenige (internationale) Studien allgemeine Diskriminierungserfahrungen aus der Perspektive von Ärztinnen, Ärzten und Medizinstudierenden untersucht. Ziel der vorliegenden Untersuchung war daher zu erfassen, welche Erfahrungen Rechtsmediziner*innen und Medizinstudierende in ihrem Alltags- und Berufsleben mit Diskriminierung gemacht haben, und welche Einstellungen zu Diskriminierung sie selbst vertreten. Methodik In einer prospektiven, anonymen Onlinestudie wurden N = 1660 Personen (DGRM-Mitglieder und Düsseldorfer Medizinstudierende) zur explorativen Befragung eingeladen; der Teilnahmerücklauf lag insgesamt bei 17 % ( N = 285, davon n = 130 Rechtsmediziner*innen, n = 155 Studierende). Ergebnisse Die Mehrheit der Befragten empfand das Lehrmaterial, das im Rahmen ihres Studiums zur Verfügung gestellt wurde, als nur teilweise oder nicht diskriminierungssensibel (74,1 %). Über ein Drittel erinnert spontan mindestens einen diskriminierenden nomenklatorischen Begriff aus Lehrbüchern (37,8 %), noch häufiger in der medizinischen Alltagssprache (53,0 %). Sowohl Medizinstudierende als auch Ärztinnen und Ärzte erfahren am häufigsten Diskriminierung im Arbeitsleben (31,2 %), im Gesundheits- und Pflegebereich (29,0 %) und in der Öffentlichkeit/Freizeit (22,2 %). Die Diskriminierungserfahrungen der Befragten beziehen sich am häufigsten auf die Merkmale (zugeschriebenes) Geschlecht (34,1 %), (zugeschriebenes) Alter (21,1 %) und äußere Erscheinung (19,4 %). Schlussfolgerungen Diskriminierungserfahrungen sind sowohl in der medizinischen Ausbildung als auch im beruflichen und im privaten Alltag der Befragten weit verbreitet. Implikationen für diskriminierungssensibles ärztliches Handeln und Sprechen in der medizinischen Lehre und Praxis werden diskutiert.