Kompetenzentwicklung in der Ethikberatung: Work-in-Progress
Abstract
Ethikberatung etabliert sich zunehmend als wichtige Struktur in der Gesundheitsversorgung.Entsprechend interessieren sich immer mehr Personen für eine Qualifizierung als Ethikberatende und die Zahl der Zertifizierungen durch die AEM steigt kontinuierlich.Die Akademie für Ethik in der Medizin hat kompetenzbasierte Lernziele und formale Vorgaben für den zeitlichen Umfang einer Qualifikation für Ethikberatende auf drei Kompetenzstufen (K1-K3) vorgelegt (AEM 2022).Weil es weder inhaltliche Konkretisierung noch eine didaktische Rahmung zur Umsetzung der Lernziele durch die AEM gibt und für die Qualifizierung von Ethikberatende zwar zahlreiche Kursangebote existieren, nicht aber ein einheitliches Kurskonzept, besteht eine große Freiheit in der Interpretation und didaktischen Umsetzung.Infolgedessen kann eine bunte Landschaft verschiedener Lehrmodelle und Vorgehens-
Fields of Study & Subjects
Innovations in Medical Education
Ethics in medical practice
Ethics and bioethics in healthcare
Publication details
- Journal / source
- Ethik in der Medizin
- Volume
- 38
- Issue
- 1
- Pages
- 1–5
- Publication date
- 18 February 2026
- Language
- DE