Fiebermanagement durch Eltern: eine quantitative Querschnittsstudie
Abstract
Zusammenfassung: Hintergrund: Kindliches Fieber ist einer der häufigsten Gründe, warum das Gesundheitssystem in Anspruch genommen wird. Die Sorge der Eltern kann zu Fehlbehandlung von Fieber führen. Die Aufklärung von Eltern in Deutschland zum Fiebermanagement bei Kindern ist daher von großer Bedeutung. Fragestellung/Ziel: Es wurde hypothesengeleitet geprüft, ob ein Erklärvideo das leitlinienorientierte Fiebermanagement von Eltern in Deutschland verbessern kann sowie das Verhalten und die Einstellung der Eltern zu Fieber vor und nach dem Erklärvideo erfragt. Methoden: Es handelt sich um eine Interventionsstudie im Pretest-Posttest-Design mit einem im Online-Fragebogen integrierten Erklärvideo. Ergebnisse: Insgesamt beantworteten 400 Elternteile den Fragebogen. Nach dem Sehen des Erklärvideos machten 36,3% der Teilnehmenden die Senkung des Fiebers nicht mehr von der Körpertemperatur abhängig. 53,8% fühlten sich sicherer im Erkennen von Fieberwarnzeichen und 88,3% würden das Erklärvideo weiterempfehlen. Bereits vor dem Erklärvideo orientierte sich die Mehrheit der Eltern bei dem Entscheid zur Fiebersenkung an mehreren Faktoren, statt allein an der Körpertemperatur des Kindes. Nach der Intervention konnte dieses Ergebnis noch gesteigert werden. Subjektiv ängstliche Eltern verabreichen nicht mehr Antipyretika als subjektiv sichere Eltern. Es konnte kein Unterschied im Fiebermanagement von Personen mit und ohne medizinische Vorbildung festgestellt werden. Schlussfolgerungen: Ein Erklärvideo könnte ein kurzfristiges Mittel zur Unterstützung des leitlinienorientierten Fiebermanagements von Eltern in Deutschland sein.
Fields of Study & Subjects
Health Literacy and Information Accessibility
Thermal Regulation in Medicine
Pediatric health and respiratory diseases
Publication details
- Journal / source
- Pflege
- Volume
- 39
- Issue
- 2
- Pages
- 73–81
- Publication date
- 13 January 2026
- Language
- DE