Eine berufliche Identität entwickeln
Abstract
Zusammenfassung: Was kommt in den Blick, wenn die berufliche Identitätsentwicklung während der Pflegeausbildung und daran gebundene Lern- und Bildungsprozesse aus einer biografischen Perspektive betrachtet werden? Dieser Frage gehe ich im Folgenden nach. Dafür beziehe ich mich auf meine Promotionsstudie „Identität – Beruf – Bildung: Wie Auszubildende den Pflegeberuf biografisch einbetten und berufliche Identitätsarbeit leisten“ (Altmeppen, 2022).
Fields of Study & Subjects
Nursing education and management
Vocational Education and Training
Qualitative research in health
Publication details
- Journal / source
- PADUA
- Volume
- 21
- Issue
- 1
- Pages
- 3–7
- Publication date
- 1 February 2026
- Language
- DE