Für ein gerechtes Schulsystem – Schulbasierte Ergotherapie

ergopraxis 2026

View at publisher
Authors: Fritz Buthke
DOI: 10.1055/a-2698-7595
Cited by: 0
References: 1

Abstract

Ein inklusives Bildungssystem ermöglicht allen Kindern gemeinsames Lernen. Damit das gelingt, brauchen Schulen Teams aus Fachkräften verschiedenster Professionen und politische Unterstützung, um die nötigen Strukturen zu schaffen.

Fields of Study & Subjects

Occupational Therapy Practice and Research Collaborative Teaching and Inclusion School Health and Nursing Education

Publication details

Journal / source
ergopraxis
Volume
19
Issue
02
Pages
6–9
Publication date
1 January 2026
Language
DE