Von der Entschulung zur Herausforderung - eine erfolgreiche Entwicklungsgeschichte

Der vorliegende Aufsatz stellt die Entwicklung und wissen-schaftliche Erforschung der Phase der Herausforderung an der Laborschule dar. Vom Beginn im Jahr 2010 bis heute werden die Etappen die-ser speziellen pädagogischen Entwicklungsaufgabe, die den Ju-gendlichen außerschulische Lernerfahrungen ermöglichen soll, dargestellt. Gleichzeitig können die Erfahrungen, die an der La-borschule gemacht wurden, auch Beispiel und Ansporn für inte-ressierte Schulen sein und zeigen, wie dieser Schulentwick-lungsprozess gelingen kann.