Die Personalausstattungsquote in KiTas

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Authors: Andreas Baierl, Olaf Kapella, Helena Hornung
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Abstract

Angesichts steigender Anforderungen an die frühkindliche Bildung ist eine ausreichende Personalausstattung in KiTas eine zentrale Voraussetzung für eine kindgerechte Qualität. Ob die personellen Ressourcen in den KiTas der fachlich empfohlenen Personalausstattung entsprechen, lässt sich mithilfe der sogenannten Personalausstattungsquote beantworten. Im Rahmen der Publikation wird dieser neue Indikator eingeführt, der es ermöglicht, die Personalausstattung auf Einrichtungsebene systematisch mit Empfehlungen zu vergleichen. Berücksichtigt werden in den vorliegenden Berechnungen dabei neben dem Alter der Kinder auch zusätzliche Anforderungen, durch Kinder mit nichtdeutscher Familiensprache oder mit Eingliederungshilfe. Auf Basis amtlicher Daten werden die Ergebnisse zur Personalausstattungsquote auf Bundes-, Länder- und Kreisebene analysiert und in Beziehung zu regionalen Rahmenbedingungen gesetzt. Die Studie schafft damit eine empirische Grundlage für die Diskussion über Qualitätsentwicklung und Personalsteuerung in der frühen Bildung.

Fields of Study & Subjects

Early Childhood Education and Development Education Systems and Policies Sociology and Education Studies

Publication details

Journal / source
Bertelsmann Stiftung
Publication date
29 January 2026
Language
DE