Panorama do Transtorno mental comum em acadêmicos da área da saúde
Abstract
A saúde mental dos universitários brasileiros nos últimos anos tem se tornado uma preocupação para a população em geral. A entrada na universidade é um momento de alegria, expectativas, mas também repleta de mudanças, o que pode acarretar Transtorno Mental Comum (TMC). Diante do exposto o objetivo do trabalho foi analisar os fatores associados ao TMC em acadêmicos da área da saúde. Foi realizado um estudo descritivo, com 102 acadêmicos dos cursos de Medicina Veterinária, Enfermagem, Educação Física, Biomedicina, Odontologia, Psicologia, Farmácia, Fisioterapia e Nutrição no estado de São Paulo, Brasil. A coleta de dados ocorreu por meio de um formulário on-line anônimo, que continha 42 perguntas sobre o perfil socioeconômico e demográfico, saúde física, hábitos e o formulário Self-reporting Questionnaire (SQR-20). Em seguida realizou a análise bivariada para verificar a associação entre a variável desfecho (TMC) e as de interesse (perfil socioeconômico e demográfico, saúde física e hábitos) pela análise das medidas de associação odds ratio e intervalo de confiança de 95%. Foi identificado que 60,8% dos acadêmicos apresentam TMC, com os seguintes fatores de risco: sexo feminino, solteiro, baixa renda, orientação sexual (LGBTQIA+), tentativa prévia de suicídio, estar cursando entre o 4º e 5º ano do curso, uso de álcool, tabaco, drogas ilícitas, histórico familiar positivo para depressão/ansiedade e diagnóstico de depressão/ ansiedade após o ingresso na faculdade. Com a alta prevalência de TMC enfatiza-se, a necessidade de tomada de medidas tanto para rastreio, quanto para acompanhamento da saúde mental dos estudantes da área da saúde.
Fields of Study & Subjects
Occupational Health and Burnout
Evasion and Academic Success Factors
Healthcare professionals’ stress and burnout
Publication details
- Journal / source
- Revista Sustinere
- Volume
- 13
- Issue
- 2
- Pages
- 922–942
- Publication date
- 5 January 2026