Caracterización de Estudios de Conducción Nerviosa: Un enfoque Educativo para la Formación en Neurofisiología

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Authors: Adrian González Méndez, Nerislay Fraga Santos, Juan Manuel Rojas de Dios, Teresa María Monte de Oca Domínguez, Carlomagno Sancho Noriega
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Abstract

Los estudios neurofisiológicos incluyen una amplia variedad de exámenes, como la electromiografía, los potenciales evocados, las velocidades de conducción nerviosa, entre otras, y constituyen una extensión del examen neurológico. Objetivo: Caracterizar los estudios de conducción nerviosa en pacientes atendidos en el Departamento de Fisiología Clínica del Hospital Provincial de Rehabilitación Dr. Faustino Pérez Hernández de Sancti Spíritus, Cuba, para la formación en Neurofisiología. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo, transversal y prospectivo en el Departamento de Fisiología Clínica del Hospital Provincial de Rehabilitación Dr. Faustino Pérez Hernández de Sancti Spíritus, Cuba, durante los meses enero a diciembre del 2024. La muestra quedó constituida por los 960 (78,68%) pacientes que se realizaron estudios de conducción nerviosa para medir el estado motor y sensitivo de los músculos en los pacientes atendidos. Resultados: Los datos sociodemográficos interpretaron que el grupo de edades que predomino fue el de 51 a 60 (44,27%) años seguido de más de 60 (21,25%) años. El sexo femenino (54,37%) prevaleció en el estudio. La pérdida de fuerza (92,60%) y el calambre (71,66%) fueron los síntomas que más estuvieron representados en los pacientes atendidos, con predominio de afectaciones bilaterales (84,58%). Conclusiones: Entender estos estudios neurofisiológicos permite a los futuros profesionales confirmar, ampliar o modificar diagnósticos clínicos, lo que es esencial para una adecuada toma de decisiones y manejo terapéutico.

Fields of Study & Subjects

Peripheral Nerve Disorders Undergraduate Neuroscience Education and Research Musculoskeletal Disorders and Rehabilitation

Publication details

Journal / source
Journal of Neuroeducation
Volume
6
Issue
2
Pages
63–72
Publication date
14 February 2026
Language
ES