A PAREDE DE PLATÃO

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Authors: Isadora Santos Pereira, Arthur Villanova Nogueira Soares, Augusto Arlindo Blefari, Luan Ferreira Rodrigues, Raissa Gonçalves Galvão
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Abstract

O projeto A Parede de Platão configura-se como uma ação de extensão universitária vinculada ao Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), que mobiliza o lambe-lambe como dispositivo estético-político de intervenção no espaço público. Fundamentado na Alegoria da Caverna, apresentada por Platão em A República, o projeto tem por objetivo problematizar o senso comum enquanto momento inicial do processo de construção do conhecimento filosófico, compreendendo-o como instância passível de crítica, mediação conceitual e elaboração teórica. Metodologicamente, a proposta consiste na produção e instalação de cartazes contendo questões filosóficas em áreas de ampla circulação no ambiente universitário e fora dele, de modo a incentivar a participação direta da comunidade acadêmica por meio de registros escritos nos próprios suportes. As respostas coletadas são posteriormente sistematizadas e analisadas à luz de referenciais filosóficos clássicos e contemporâneos. Ao articular filosofia, arte urbana e política, o projeto visa ampliar os espaços de circulação do pensamento filosófico, reafirmando seu caráter público, crítico e socialmente situado.

Fields of Study & Subjects

Public Spaces through Art Service-Learning and Community Engagement Contemporary art education critique

Publication details

Journal / source
Observatorium Revista Eletrônica de Geografia
Volume
17
Issue
2
Pages
337–353
Publication date
13 February 2026
Language
PT