The Development of an Embedded Systems and Internet of Things Training Kit using Raspberry Pi Pico W for Practical Learning for Information Technology Students

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาและประเมินคุณภาพของชุดฝึกสมองกลฝังตัวและอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่งด้วย Raspberry Pi Pico W เพื่อการเรียนรู้เชิงปฏิบัติของผู้เรียนสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ 2) ทดสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกตามเกณฑ์มาตรฐาน E1/E2 = 75/75 และ 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนก่อนและหลังการใช้ชุดฝึก กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ชั้นปีที่ 2 ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จำนวน 24 คน ได้มาโดยการเลือกแบบสะดวก (convenience sampling) ใช้แบบแผนการวิจัยแบบกลุ่มเดียววัดก่อนและหลังเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ชุดฝึก ใบงาน และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา และการทดสอบค่าทีสำหรับกลุ่มตัวอย่างที่ไม่เป็นอิสระต่อกัน (t-test for Dependent Samples) ผลการวิจัยพบว่า 1) ชุดฝึกมีคุณภาพจากการประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญในระดับมากที่สุด (x̄= 4.63, SD = 0.41) 2) ประสิทธิภาพของชุดฝึก E1/E2 เท่ากับ 75.15/76.63 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด และ 3) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (t(23) = 15.32, p < .001) โดยมีคะแนนผลต่างเฉลี่ยเท่ากับ 10.45 (95% CI [9.04, 11.86]) และมีขนาดอำนาจผลในระดับใหญ่มาก (Cohen’s d(z) = 3.13) ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าชุดฝึก ที่บูรณาการโมดูลการเรียนรู้ไว้บนแพลตฟอร์มเดียวช่วยลดภาระด้านฮาร์ดแวร์ ส่งผลให้ผู้เรียนสามารถมุ่งเน้นการเขียนโปรแกรมและการแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น และเหมาะสมสำหรับการนำไปใช้จัดการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ