DYNAMICKÁ PLANETA V AKCI – NOVÝ TEMATICKÝ PLÁN PRO VÝUKU GEOLOGIE NA 2. STUPNI ZÁKLADNÍCH ŠKOL A V ODPOVÍDAJÍCÍCH ROČNÍCÍCH VÍCELETÝCH GYMNÁZIÍ

Read full text
Authors: Vasilis Teodoridis, Tereza Jedličková
Cited by: 0

Abstract

Tradiční výuka geologie na základních školách a víceletých gymnáziích je často zaměřena na osvojování faktů a pojmů, což vede spíše k mechanickému učení než k hlubšímu porozumění souvislostem. Revize Rámcového vzdělávacího programu z roku 2025 naproti tomu zdůrazňuje provázanost učiva, mezipředmětové vztahy a praktickou využitelnost geologických poznatků. Článek proto představuje nové pojetí výuky geologie, které reaguje na potřeby současné doby i kurikulární změny, a nabízí návrh tematického plánu pro základní školy a víceletá gymnázia. Tento návrh není metodickým manuálem, ale inspirací a podnětem k diskusi o tom, jak učivo geologie nově uspořádat a vyučovat, aby bylo pro žáky srozumitelnější, propojenější a lépe využitelné v každodenním životě.

Fields of Study & Subjects

Geography Education and Pedagogy Education Psychology and Social Research Geotourism and Geoheritage Conservation

Publication details

Journal / source
Biologie Chemie Zeměpis
Volume
34
Issue
3
Pages
63–81
Publication date
6 January 2026
Language
CS