РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МИСТЕЦТВА У ПРОЦЕСІ ОВОЛОДІННЯ ЗАКОНОМІРНОСТЯМИ КОЛОРИТУ

Одним з важливих питань сучасної освіти є підготовка майбутніх фахівців мистецько-педагогічної сфери, які володіли б професійними компетентностями, спрямованими на реалізацію освітнього процесу зі здобувачами освіти різних вікових категорій. Компетентний педагог навчає не лише сприйняттю та розумінню творів мистецтва, а й практичним умінням створювати художні твори, опираючись на принципи реалістичного зображення. У статті розглянуто основні аспекти розвитку професійної компетентності майбутніх учителів мистецтва у процесі оволодіння закономірностями колориту. Нами досліджено, що оволодіння професійною майстерністю тісно пов’язано з оволодінням основами колориту, що надалі дасть більше можливостей для творчого зростання майбутнього вчителя мистецтва. Визначено основні поняття колористики: спектр, основні кольори, похідні кольори, хроматичні кольори, ахроматичні кольори, теплі та холодні кольори, контрастні кольори, колірний тон, світлотність та насиченість.