Ensino médio gaúcho
Abstract
O artigo tem como objetivo identificar e categorizar as instituições que têm direcionado, executado e influenciado o conteúdo da política estadual chamada de Ensino Médio Gaúcho. Para analisar as relações entre o público e o privado que ocorrem com o advento da Lei n. 13.415/2017, na rede estadual do Rio Grande do Sul, elegeu-se três eixos: o currículo, a gestão e a formação de professores. A partir de uma abordagem qualitativa, os procedimentos adotados para a produção dos dados foram a pesquisa bibliográfica, documental e o mapeamento das ações realizadas pela SEDUC-RS (2019-2023), das instituições participantes e das pesquisas já realizadas na temática que compõe a proposta deste artigo. Nas considerações, indica-se um avançado processo de privatização no Ensino Médio Gaúcho.
Fields of Study & Subjects
Education Pedagogy and Practices
Rural and Ethnic Education
Evasion and Academic Success Factors
Publication details
- Journal / source
- Educação Por Escrito
- Volume
- 16
- Issue
- 1
- Pages
- e45260–e45260
- Publication date
- 5 January 2026