Atuação da Assessoria Pedagógica do IFS - Campus São Cristóvão durante a pandemia

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Authors: Laila Gardênia Viana Silva, Danise Vivian Gonçalves dos Santos, Carolina Nabuco Queiroz da Cruz, Wânia Maria de Mendonça Viana
Cited by: 1
References: 6

Abstract

Este trabalho visa relatar a experiência da atuação da Assessoria Pedagógica do Instituto Federal de Sergipe (IFS), Campus São Cristóvão, nos anos letivos 2020 e 2021, marcados pela pandemia da covid-19, a fim de discutir as principais mudanças ocorridas e atividades desenvolvidas no contexto de teletrabalho e Ensino Remoto Emergencial (ERE). O compartilhamento da prática pedagógica relatada neste artigo torna-se relevante à medida que possibilita a ampliação das discussões, troca de informações com profissionais da área, articulação com pesquisadores, demonstrando que, apesar dos desafios vividos neste período, foi possível experienciar uma ressignificação do fazer pedagógico com aprendizados e experiências que se tornaram parte do cotidiano educacional.

Fields of Study & Subjects

Education during COVID-19 pandemic Rural and Ethnic Education Education Pedagogy and Practices

Publication details

Journal / source
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
Publisher
Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)
Volume
1
Issue
26
Pages
e17863–e17863
Publication date
10 June 2026