Letramento em saúde de pacientes hospitalizados por cirurgias digestivas
Abstract
RESUMO Objetivos: Avaliar o letramento em saúde (LS) de pacientes no período pré- ou pós-operatório de cirurgias digestivas e verificar associações com variáveis sociodemográficas e clínicas. Método: Estudo transversal, realizado em hospital público. Os dados foram coletados no período de outubro de 2023 a julho de 2024, por meio da aplicação de formulário com dados sociodemográficos e clínicos e do Health Literacy Questionnaire (HLQ). Realizaram-se análises descritivas, testes estatísticos inferenciais e regressão linear múltipla. Resultados: Dos 319 participantes, 78,4% estavam no pós-operatório no momento da coleta. Entre as escalas do HLQ, “Capacidade de interagir ativamente com os profissionais de saúde” obteve melhor avaliação (3,70 ± 0,69), enquanto “Informações suficientes para cuidar da saúde” (2,73 ± 0,29) apresentou pior avaliação. Escolaridade, raça, idade, ter filhos, morar com outras pessoas e ter cuidador se associaram ao LS (p < 0,05). Na análise ajustada, as variáveis mantiveram associação, exceto raça, renda e período operatório. Conclusão: A interação com profissionais contribui para o LS, enquanto a compreensão e a avaliação crítica das informações em saúde fragilizam-no. A menor escolaridade foi o principal fator associado a um menor LS.
Fields of Study & Subjects
Health Literacy and Information Accessibility
Patient-Provider Communication in Healthcare
Cultural Competency in Health Care
Publication details
- Journal / source
- Revista da Escola de Enfermagem da USP
- Volume
- 60
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- PT