Boletín de Antropología

En este Dossier, queremos mostrar resultados de investigaciones o reflexiones sobre investigaciones en curso que aborden los dilemas y tensiones del posicionamiento en los trabajos sobre intermediaciones y sus aplicaciones en investigaciones situadas. Buscamos contribuciones que examinen cómo los investigadores reflexionan sobre sus posicionamientos durante sus trabajos, y los costos personales, metodológicos, epistémicos y sociales que estos implican para ellos y las comunidades, actores, organizaciones o instituciones con las que colaboran. Además, nos interesa explorar las particularidades del conocimiento producido a partir de la mediación entre activismo e investigación, y las tensiones entre pares académicos y compañeros de activismo al tomar decisiones y asumir posicionamientos. Finalmente, queremos investigar los nuevos escenarios y contextos para la intermediación en la investigación y la ciencia social. Buscamos ampliar la circulación de trabajos y reflexiones sobre las tensiones, dilemas y el tipo de conocimiento que se produce a partir de las intermediaciones (legales, políticas, sociales, lingüísticas, feministas, antirracistas, etc.) en diversos escenarios de Latinoamérica. Partimos de la idea de que las preguntas sobre las acciones compartidas y la co-labor en las Ciencias Sociales, especialmente en contextos de violencia, racismo y desigualdad, se enriquecen desde el análisis de la intermediación. Este aspecto ha recibido poca atención en el desarrollo de metodologías reflexivas, a diferencia de los estudios sobre mediadores como figuras clave en los fenómenos investigados y en las teorías del cambio social. Por ello, pretendemos reunir trabajos que analicen el posicionamiento en la intermediación/mediación en diversos ámbitos, destacando cómo estas prácticas responden a alianzas, compromisos y colaboraciones que deben ser explícitas como puntos de partida. También nos interesa explorar las tensiones y dilemas que estas acciones generan en nuestras investigaciones y en la producción de conocimiento.