KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI MEDIATOR HUBUNGAN PERSEPSI KETERLIBATAN AYAH DENGAN KESEHATAN MENTAL REMAJA

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran kecerdasan emosional sebagai mediator dalam hubungan antara persepsi keterlibatan ayah dan kesehatan mental remaja akhir. Penelitian dilakukan pada remaja usia 18–21 tahun dengan pendekatan kuantitatif melalui survei daring menggunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan mediation analysis untuk melihat peran kecerdasan emosional dalam hubungan antarvariabel. Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan gambaran empiris terkait pentingnya keterlibatan ayah bagi kesehatan mental remaja.