Colaboración interprofesional entre odontología y enfermería a través de la alfabetización en salud: una revisión de alcance./ Interprofessional collaboration between dentistry and nursing through health literacy: a scoping review.

El objetivo de esta revisión de alcance es responder a la pregunta: ¿Cómo pueden aplicarse los principios de la alfabetización en salud para fomentar la colaboración interprofesional entre odontología y la enfermería? Ella seguirá los pasos propuestos por el Instituto Joanna Briggs y su informe se elaborará de acuerdo con la extensión PRISMA ScR para revisiones de alcance. La elegibilidad en la fase inicial seguirá criterios predefinidos basados en el marco PCC: (P - Población) inclusión de enfermeras/enfermeros y odontólogas/odontólogos, (C- Concepto) presencia de colaboración interprofesional (p. ej., trabajo en equipo, protocolos compartidos, comunicación interprofesional, educación interprofesional aplicada a la práctica) y (C - Contexto) vínculo con alfabetización en salud, educación para la salud o promoción de la salud. English version: The objective of this scoping review is to answer the question: How can health literacy principles be applied to foster interprofessional collaboration between dentistry and nursing? It will follow the steps proposed by the Joanna Briggs Institute, and its report will be prepared in accordance with the PRISMA ScR extension for scoping reviews. Eligibility in the initial phase will follow predefined criteria based on the PCC framework: (P - Population) inclusion of nurses and dentists, (C- Concept) presence of interprofessional collaboration (e.g., teamwork, shared protocols, interprofessional communication, interprofessional education applied to practice) and (C - Context) link to health literacy, health education, or health promotion.