Competências digitais e letramento em saúde digital entre profissionais da atenção primária à saúde: uma revisão de escopo

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Authors: Larissa Maria Vieira Rocha, Lígya de Fátima Abreu Lopes, Leandra Velyne Cardozo Martins, Patrícia Freire de Vasconcelos, Joyce Mirella Ferreira da Costa Farias, Mario Bipaz Na Natché
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Abstract

Introdução: A transformação digital é um fenômeno global que impacta diretamente os sistemas de saúde, contudo, observa-se um descompasso onde a inovação tecnológica frequentemente avança em velocidade superior à capacitação da força de trabalho, gerando desafios para a prática na Atenção Primária à Saúde (APS).Objetivo: Mapear as evidências científicas sobre as competências digitais e o letramento em saúde digital de profissionais que atuam no âmbito da APS, identificando lacunas e necessidades formativas. Método: Trata-se de uma revisão de escopo conduzida conforme as diretrizes do Joanna Briggs Institute (JBI) e o checklist PRISMA-ScR. Serão analisados estudos publicados sem restrição temporária , recuperados de bases de dados como MEDLINE, Scopus, Web of Science e SciELO.

Fields of Study & Subjects

Health Literacy and Information Accessibility Digital literacy in education ICT in Developing Communities

Publication details

Publication date
1 January 2026
Document type
Preprint