Cuidado familiar à criança surda: interfaces entre saúde, educação e enfermagem - uma revisão sistemática com metassíntese

Objetivo: Sintetizar e interpretar evidências qualitativas sobre os significados, estratégias de cuidado e práticas de mediação construídas por famílias de crianças surdas nos contextos da saúde e da educação, com implicações para a prática da Enfermagem, por meio de uma revisão sistemática com metassíntese. Método: Revisão sistemática de estudos qualitativos conduzida de acordo com as recomendações do Joanna Briggs Institute e reportada segundo PRISMA 2020, com identificação sistemática da literatura, avaliação da qualidade metodológica por meio do Joanna Briggs Institute Critical Appraisal Checklist for Qualitative Research (QARI) e síntese interpretativa dos achados por metassíntese. A busca incluiu artigos publicados entre 2015 e 2025, nos idiomas português, inglês e espanhol, em bases nacionais e internacionais relevantes para saúde, enfermagem e educação