Abordagens quantitativas na pesquisa em educação ambiental: uma revisão de escopo

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Authors: Tainara Mendes de Andrade Soares, Clélia Christina Mello Silva Costa
DOI: 10.17605/osf.io/zc5qs
Cited by: 1
References: 1

Abstract

Objetivo: Analisar quais são os limites, lacunas e possibilidades epistemológicas e metodológicas identificados na literatura do campo da Educação Ambiental no que se refere à avaliação, à mensuração e ao tratamento quantitativo dos dados.

Fields of Study & Subjects

Environmental Sustainability and Education Evasion and Academic Success Factors Science and Education Research

Publication details

Publication date
16 March 2026
Document type
Preprint