Vivências como dispositivo de aprendizagem significativa nos territórios: retomada do VER-SUS Brasil

Saúde em Redes 2026 Open access

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Authors: Virgínia de Menezes Portes, Carolina Araújo Londero, Jaqueline Miotto Guarnieri, João Batista de Oliveira, Camila Fontana Roman, Alcindo Antônio Ferla
DOI: 10.18310/2446-4813.2025v11n3.5160
Cited by: 0
References: 5

Abstract

Vivências como dispositivo de aprendizagem significativa nos territórios: retomada do VER-SUS BrasilExperiences as a tool for meaningful learning in territories: the resumption of VER-SUS Brazil Experiencias como herramienta de dispositivo significativo en territorios:

Fields of Study & Subjects

Health and Medical Education Community Health and Development Innovations in Medical Education

Publication details

Journal / source
Saúde em Redes
Volume
11
Issue
3
Pages
5160–5160
Publication date
6 March 2026
Language
PT