KRYNAROZ (Krytyka – Narracja – Rozumienie – Zmiana) – autorska propozycja zaangażowanych badań andragogicznych
Abstract
Artykuł składa się z dwóch części stanowiących wzajemne uzupełnienie i dopełnienie.Pierwsza część (Część A) koncentruje się na autorskiej koncepcji zaangażowanych badań krytycznych,przedstawiając jej uzasadnienie oraz kolejne etapy w proponowanej sekwencji. Drugaczęść opracowania (Część B) zawiera przykład zastosowania metody w badaniach andragogicznych.Nadrzędnym celem prezentowanego tekstu jest uzasadnienie tezy, iż krytyczne badanianarracyjne są nie tylko możliwe, ale również poznawczo ważne dla pedagogiki/andragogiki.
Fields of Study & Subjects
Qualitative research in health
Adult and Continuing Education Topics
Educational Research and Methods
Publication details
- Journal / source
- Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego eBooks
- Pages
- 319–349
- Publication date
- 14 January 2026
- Language
- PL
- Document type
- Book chapter