Gestão acadêmica por meio de um Mapa Estratégico: Modelo de Maturidade na área de ensino público

O objetivo foi criar um modelo de maturidade para gestão acadêmica de uma rede de ensino. O modelo foi baseado no instrumento de avaliação da CAPES, tendo indicadores sintetizados por meio de um mapa estratégico. Trata-se de um modelo de formato comparativo e prescritivo que poderá ser utilizado tanto como ferramenta comparativa entre unidades de ensino, como também na prescrição de ações estratégicas em cada ponto da rede de ensino para que cada unidade possa evoluir de um determinado estágio de maturidade para um estágio mais avançado. Constatando os pontos de desvios comuns entre unidades, será possível estabelecer ações coordenadas na rede de ensino.