Perceiving and Reconstructing Disability Experiences among YouTubers with Acquired Visual Impairment: - A Digital Environment Perspective -

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Authors: Ji-Hye Kim
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Abstract

본 연구는 4명의 중도 시각장애인 유튜버가 제작한 콘텐츠의 발화를 분석하여, 디지털 기술 환경에서의 중도 시각장애인의 경험을 탐색하였다. 유튜브 콘텐츠 중 디지털 기술과 관련된 발화를 수집하고 주제분석을 적용하였다. 분석 결과, ‘디지털 기술 이용의 제약’, ‘비장애인 중심 설계에 대한 문제 제기’, ‘접근성 환경에 따른 장애 경험의 인식’, ‘주체적 적응 전략’, ‘디지털 기술 활용을 통한 삶의 방식 재구성’, ‘기술 환경•제도에 대한 개선 요구’의 6개의 상위 주제, 20개의 하위 주제, 39개의 의미단위가 도출되었다. 이 결과는 디지털 무인화 환경에서 기술이 중도 시각장애인의 일상과 정체성에 작용하는 방식을 보여주며, 이들의 대응 양상이 기술 설계와 정책 논의에 시사점을 제공함을 확인하였다. 특히 유튜브 콘텐츠를 매개로 한 중도 시각장애인의 경험의 외화와 주체적 실천은 디지털 환경에서의 사회적 참여 방식이 확장되는 과정을 드러낸다. 본 연구는 디지털 접근성 보장, 초기 적응 지원, 사용자 경험 기반의 제도 설계와 관련된 정책적 함의를 제시한다.

Fields of Study & Subjects

Digital Accessibility for Disabilities Disability Rights and Representation Assistive Technology in Communication and Mobility

Publication details

Journal / source
Korean Journal of Social Welfare
Volume
78
Issue
1
Pages
39–67
Publication date
28 February 2026
Language
EN