Wo ist der Klassenfeind?
Abstract
Anhand der Analyse des Films Klassenfeind wird gezeigt, dass ein fetischistisches Verständnis des der Sprache Entgehenden dazu führt, Widersprüchlichkeiten in Filmanalyse, Politik und Pädagogik zu verleugnen. Durch die Filmanalyse, film- und autoritätstheoretische Überlegungen und eine Gegenüberstellung von Klassenfeind und Der Club der toten Dichter wird gezeigt, dass gewisse Entfremdungsprozesse mitunter sinnvoll sind. Schließlich findet sich ein Ausblick auf eine pädagogische »Ethik des Realen«.
Fields of Study & Subjects
Psychoanalysis
Philosophy
and Politics
Cinema History and Criticism
Psychoanalysis and Social Critique
Publication details
- Journal / source
- RISS – zeitschrift für psychoanalyse
- Issue
- 101
- Publication date
- 4 February 2026
- Language
- DE