Creative Personality Profile Transitions and Predictors Among Korean Adolescents: Evidence from KCYPS 2018
Abstract
이 연구는 중학교 3학년에서 고등학교 1학년으로 이어지는 전환기 청소년을 대상으로 창의적 성격 유형과 시점 간 전이 양상, 전이에 영향을 미치는 요인을 규명하고자 하였다. 이를 위해 한국아동청소년패널조사(KCYPS 2018) 3차와 4차자료를 활용하여, 창의적 성격 척도 점수로 잠재전이분석(LTA)을 실시하였다. 분석 결과, 전환기 청소년의 창의적 성격은 ‘창의적 성격 우세’, ‘복합적 성격’, ‘비창의적 성격 우세’의 세 가지 유형으로 분류되었으며, 두 시점 모두에서 ‘비창의적 성격 우세’가 가장 높은 비율을 차지하였다. 전이 양상에서는 다수가 동일한 프로파일을 유지하였으나, 일부는 상향 또는 하향 전이 경향을 보였다. 전이에 영향을 미치는 요인을 살펴본 결과, 자아존중감과 삶의 만족도는 상향전이, 하향 전이, 유지에 일부 영향을 미쳤으나, 친구관계는 유의한 영향을 미치지 않았다. 이러한 결과는 전환기 청소년의 창의적 성격 발달이 심리적 자원과 사회적 맥락 속에서 안정성과 변화성이 공존하는 역동적 과정임을 시사하였다.
Fields of Study & Subjects
Creativity in Education and Neuroscience
Personality Traits and Psychology
Psychological and Educational Research Studies
Publication details
- Journal / source
- Korean Journal of Youth Studies
- Volume
- 33
- Issue
- 2
- Pages
- 357–386
- Publication date
- 28 February 2026
- Language
- KO