Uso de inteligência artificial generativa como ferramenta de apoio para elaboração de relatórios de aulas experimentais de química geral

A Inteligência Artificial Generativa (IAG) constitui um recurso tecnológico que viabiliza a obtenção de respostas, o processamento de dados e a tomada de decisões similares às de um ser humano.O ChatGPT, da OpenAI, é uma IAG que tem se destacado em questões relacionadas ao ensino.Assim, buscou-se discutir e problematizar o uso de inteligência artificial como suporte para a elaboração de relatórios das aulas experimentais e para a discussão de conhecimentos químicos em Química Geral do nível superior.Neste estudo, doze estudantes em formação do curso de licenciatura em Ciências da Natureza na Universidade Federal do Piauí, na disciplina de Laboratório de Química Experimental participaram da pesquisa-ação.Os resultados indicam que o IAG pode ser uma ferramenta de apoio à construção do relatório da prática experimental, especialmente no que diz respeito à estrutura