ممارسات الإدارة المستندة على الأدلة كمدخل لتعزيز جاهزية مديري المدارس لتقييم الهيئة العمانية لضمان جودة التعليم

View at publisher
Authors: تركي بن خالد بن سعيد النافعي, احمد بن سعيد بن عبد الله, منى علي خلفان الرحبية, حسام الدين السيد محمد, حسام الدين السيد محمد
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Educational Assessment and Improvement Education and Public Policy Educational Management and Quality

Publication details

Journal / source
Al-Maǧallaẗ Al-Tarbawiyyaẗ Al-Šāmlaẗ
Volume
4
Issue
1
Pages
38–73
Publication date
1 January 2026
Language
AR