"أثر الضغوط المدركة على الأداء الأكاديمي لطلاب كلية التربية في ضوء الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وفعالية الذات الأكاديمية"
Fields of Study & Subjects
Student Stress and Coping
Education
Achievement
and Giftedness
Stress and Burnout Research
Publication details
- Journal / source
- المجلة المصرية للدراسات النفسية
- Volume
- 36
- Issue
- 130
- Pages
- 65–124
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- AR