الاستفادة من الإيقاع الكويتي السامري الدوسري في تحسين أداء الإيقاع لدى طلبة المرحلة الابتدائية

Read full text
Authors: ريم علي منصور المبارك
Cited by: 0

Abstract

إن الفكرة الأساسية لهذا البحث تكمن في دراسة كيفية استفادة طلبة المرحلة الابتدائية من إيقاع السامري الدوسري، بما يعزز قدرتهم على الاستماع والتركيز، بالإضافة إلى تطوير التنسيق الحركي والتعبير الفني أثناء أداء الإيقاعات. لذا هدف البحث إلى تحديد المهارات اللازمة لأداء الإيقاع لدى طلبة المرحلة الابتدائية، وكذلك الاستفادة من الإيقاع الكويتي السامري الدوسري (عينة البحث) في تحسين أداء الإيقاع لدى طلبة المرحلة الابتدائية، لذا اتبعت الباحثة المنهج الوصفي على الإيقاع الكويتي السامري الدوسري، وأسفرت النتائج عن اعداد قائمة مهارات الأداء الإيقاعي وقد تخيرت الباحثة القائمة التي اعدها محمد ناصف وقامت بحذف بعض فقراتها حتى تناسب طبيعة تلميذ المرحلة الابتدائية

Fields of Study & Subjects

Diverse Music Education Insights Music Education and Analysis Physical Education and Gymnastics

Publication details

Journal / source
المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
Volume
14
Issue
49.1
Pages
19–38
Publication date
1 January 2026
Language
AR