تصور مقترح لبرنامج يستخدم إستراتيجية التعليم المتمايز لتحسين بعض تقنيات الأداء على آلة البيانو لدى طلاب التربية النوعية
Abstract
هدف البحث الى تحسين مستوى أداء بعض التقنيات على آلة البيانو للفرقة الثالثة من خلال استخدام استراتيجية التعليم المتمايز ، و اتبع هذا البحث المنهج الوصفي ، و تكونت عينة البحث من عينة من طلاب الفرقة الثالثة قسم التربية الموسيقية – كلية التربية النوعية – جامعة عين شمس ، للعام الجامعي 2023-2024م ، و ينقسم البحث إلى جزئين هما الإطار النظري و يشتمل على نبذة عن إستراتيجية التعليم المتمايز، و تنمية تقنيات الأداء على آلة البيانو ، و الجزء الثاني الإطار التطبيقي يشتمل على جزء من مقرر آلة البيانو للفرقة الثالثة مع الإرشادات العزفية و التمارين المقترحة لأدائها.
Fields of Study & Subjects
Diverse Music Education Insights
Music Education and Analysis
Learning Styles and Cognitive Differences
Publication details
- Journal / source
- المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
- Volume
- 14
- Issue
- 49.3
- Pages
- 603–632
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- AR