تدريبات صولفائية مستوحاة من موشح "حبي دعاني" للمبتدئين للاستفادة منها في مقرر الصولفيج العربي

لاحظ الباحث أن هناك مشكلة في فهم واستيعاب التحليل الشرقي وقواعده لدى طلاب الموسيقى المبتدئين، ووجد أنه لم يقدم الكثيرون مصنفات تتناول هذا الفرع الأساسي في الموسيقى العربية؛ فرأى الباحث – مفترضاً - أن إحدى الوسائل لحل تلك المشكلة هو تناول إحدى صيغ الموسيقى العربية المحببة في السمع للطلاب في بحث علمي، وهي "الموشح"، كونه ذا جمل غنائية سلسة مقارنة بالصيغ الأخرى، وسهلة الترديد، ونغماته سلسة، يحكمها إيقاع جذاب، ومواكب لتفعيلات الغناء؛ ووجد الباحث أن مادتها الغنائية قد تكون أساساً لابتكار تدريبات صولفائية، لطلاب الموسيقى المبتدئين لمساعدتهم في فهم ودراسة التحليل الشرقي.وقد اختار الباحث موشح "حبي دعاني للوصال" لسيد درويش أساساً للدراسة؛ ذلك لسلاسة ألحانه وسهولة أداء جمله الغنائية رغم صعوبة إيقاعه، وهو "العويص" الحاوي على إحدى عشرة وحدة زمنية، إلا أن الباحث قد بسط تناوله إيقاعياً، كما ورد؛ كما يحتوي الموشح على حركات سلمية صاعدة وهابطة وقفزات مميزة لمقام البياتي الشوري؛ وذلك بهدف إلى استنباط تدريبات صولفائية مستوحاة من الموشح، وتلك التدريبات – كما يفترض الباحث – أنها قد تسهم في حل مشكلة فهم التحليل الشرقي.وقد تناول الباحث في الإطار النظري للبحث؛ نبذة عن ملحن الموشح هو "سيد درويش"؛ كما تناول الموشح، وتاريخه، وأشكاله المختلفة؛ وجاء الإطار التطبيقي بدراسة تحليلية للموشح، واستنباط خمس تدريبات منه يراها الباحث قد تكون صالحة كمقترح لفهم التحليل الشرقي لدى طلاب الموسيقى المبتدئين؛ وقام بشرح ووصف وتحليل كل تدريب، والهدف منه؛ ثم عرضها على السادة الخبراء لاستبيان آراء سيادتهم في تلك التدريبات وجدواها، وجاءت النتيجة إيجابية لصالح البحث.