" استنباط تمارين صولفائية من قصيدة "في عينيك عنواني" للاستفادة منها في تدريس مادة الصولفيج العربي "

مقدمة البحث في أن مادة الصولفيج العربي مادة أساسية تقوم عليها دراسة الموسيقى العربية. وأن القصيدة من أهم القوالب الغنائية في القرن العشرين. وقد لاحظت الباحثة أثناء قيامها بتدريس مادة الصولفيج العربي, احتياج الطلاب لتمارين صولفائية تسهم في رفع مستوى ادائهم في الغناء الصولفائي العربي، مما دعاهاإلىدراسة قصيدة "في عينيك عنواني" بالتحليل وصياغة تمارين صولفائية مستوحاه من المسار اللحني لها، وكانت أهداف البحث: التعرف على المسار اللحني للقصيدة - توظيفها في تدريس مادة الصولفيج العربي-رفع مستوى أداء الطالب في الغناء الصولفائي العربي، من خلال صياغة بعض التمارين الصولفائية المستوحاة من المسار اللحني للقصيدة. وكانت تساؤلات البحث: ما هو المسار اللحني للقصيدة وما مدى إمكانية توظيف القصيدة في تدريس مادة الصولفيج العربي-ما مدى إمكانية رفع مستوى أداء الطالب في الغناء الصولفائي العربي من خـلال التـمارين الصولفائية المقترحة.وحدود البحث حدود زمنيّة وحدود فنيّة.وحدود بشرية .وكانت إجراءات البحث حيث منهج البحث: المنهج الوصفي (تحليل محتوى).عينة البحث: عينة منتقاة من قصيدة في عينيك عنواني. ثم أدوات البحث:استمارة استطلاع رأي الخبراء في (عينة البحث - التمارين المستنبطة). ثم مصطلحات البحث والدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث.انقسم البحث إلى جزئين:الإطار النظري:القصيدة الغنائية ومراحل تطورها- مفهوم الصولفيج العربي والغناء الصولفائي- نبذة عن ملحني القصيدةالإطار التطبيقي:عرض عينة البحث ودراستها بالتحليل- استنباط عدد5 تمارين صولفائية غنائية مستوحاه من عينة البحث ثم تحديد الهدف من كل تمرين.اختتم البحث بالنتائج ثم التوصيات والمقترحات والمراجع المستخدمة بالبحث العربية منها والأجنبية ثم ملاحق البحث، ثم ملخصي البحث باللغة العربية واللغة الإنجليزية.