المسئولية الاجتماعية مدخل لتحقيق التميز الإداري بمدارس التعليم الابتدائي بمحافظة دمياط

استهدف البحث الحالي التعرف على أهم متطلبات تفعيل المسؤولية الاجتماعية لتحقيق التميز الإداري بمدرس التعليم الابتدائي بمحافظة دمياط، وتم استخدام المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة البحث، وتم تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات، أهمها: ضرورة تبنّي استراتيجية مؤسسية متكاملة لتفعيل المسؤولية الاجتماعية ودمجها في الخطط الإدارية والتربوية للمدارس، بما يضمن تحقيق التميز الإداري المستدام، وتعزيز الشراكات المجتمعية والتكامل المؤسسي بين المدرسة وأولياء الأمور ومؤسسات المجتمع المدني، من خلال دعم المبادرات المشتركة وتبادل الخبرات المجتمعية، كما أوصت إلي نشر ثقافة التميز والمسؤولية المجتمعية عبر الندوات والأنشطة التوعوية، ودمج مفاهيمها في المناهج الدراسية والأنشطة اللاصفية لترسيخ القيم الاجتماعية والمواطنة لدى التلاميذ.الإنسان كائن اجتماعي بطبيعته، لا يستطيع أن يعيش في عزلة عن الآخرين، بل يتفاعل مع المجتمع من خلال منظومة من التعاون والمشاركة تسهم في بناء الأوطان وتعزيز المجتمعات، وتُعد المسئولية الاجتماعية من المبادئ الأساسية التي تقوم عليها المجتمعات، إذ يُعبّر عنها الأفراد من خلال الالتزام بالقيم والأخلاقيات، وتلبية احتياجات المجتمع بطرق تُحقق العدالة والتكافؤ، وتدفع نحو التقدم والازدهار، ومن خلال اكتساب القيم والمعتقدات، يتشكل وعي الأفراد تجاه القضايا العامة، مما يعزز شعورهم بالانتماء والولاء لمجتمعهم، ويدفعهم للمساهمة في خدمته وخدمة الأسرة والمؤسسات المختلفة، وتُعد تنمية هذا الشعور بالمسئولية الاجتماعية من الأسس الضرورية لتفعيل مبدأ التكافل الاجتماعي وتحقيق التنمية البشرية المستدامة.