تفعيل دور المشاركة الوالدية بمؤسسات رياض الأطفال بمحافظة دمياط
Abstract
يهدف البحث إلى تفعيل دور المشاركة الوالدية في رياض الأطفال بمحافظة دمياط، وإبراز أثرها في تطوير العملية التعليمية وتنمية شخصية الطفل. وذلك سعياً للوصول إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات من شأنها تفعيل دور المشاركة الوالدية في رياض الأطفال والوصول إلى تصور مقترح لفعيل المشاركة الوالدية في رياض الأطفال وتطويرها وعلاج بعض المعوقات التي تحول دون التأثير الإيجابي للمشاركة الوالدية في رياض الأطفال ولتحقيق هذه الأهداف تناول البحث مفهوم المشاركة الوالدية وأهميتها، وواقعها في محافظة دمياط، بالإضافة إلى العوامل الاجتماعية والتكنولوجية المؤثرة فيها. أما الإطار الميداني فقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لتحديد ملامح الظاهرة ووضع تصور علمي لتفعيلها. تم توزيع استبانة على عينة من أولياء الأمور ومعلمات رياض الأطفال في المحافظة.يتمثل الهدف الرئيسي من البحث في تفعيل دور المشاركة الوالدية في مؤسسات رياض الأطفال بمحافظة دمياط ولتحقيق هذا الهدف تم الوقوف على المشاركة الوالدية، مؤسسات رياض الأطفال، وذلك في الإطار النظري، حيث اعتمد البحث على المنهج الوصفي، أما في الإطار الميداني فقد تم الاعتماد على أداء الاستبانة والتي طبقت على عينة قوامها (320) حيث أسفرت نتائجها على ما يلي:أظهرت النتائج أن المشاركة الوالدية تسهم في تحسين الأداء الأكاديمي للأطفال، وتقوي التواصل بين الأسرة والمؤسسة التعليمية، كما بينت أن ضعف الوعي الأسري وضيق الوقت يمثلان من أبرز المعوقات.وجاءت أهم توصياتها في الآتي:وأوصت الدراسة بضرورة إعداد برامج تدريبية للأسر والمعلمات لتعزيز المشاركة، وتطوير الآليات الرقمية للتواصل الفعّال.
Fields of Study & Subjects
Parental Involvement in Education
Early Childhood Education and Development
Child Development and Education
Publication details
- Journal / source
- مجلة کلية التربية بدمياط
- Volume
- 41
- Issue
- 96.05
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- AR