دراسة تحليلية للممارسات التدريسية الحديثة لمواجهة التحديات المعاصرة تكنولوجيا لمعلمي التعليم العام

Read full text
Authors: هتون خضران علي المشايخ
Cited by: 0

Abstract

في عالم اليوم سريع التطور، يجب أن يتجاوز التدريس الأساليب التقليدية للطباشير والكلام. مع تزايد الطلبات لمجتمع أكثر تنوعا ورقميا وترابطا، لم تعد النماذج التعليمية التقليدية تخدم احتياجات جميع الطلاب. هذا هو المكان الذي تلعب فيه إستراتيجيات التدريس الحديثة دورا، حيث تقدم مناهج ديناميكية وتفاعلية تلبي مجموعة متنوعة من أساليب التعلم وتساعد الطلاب على التفكير النقدي والإبداعي والتعاوني. في هذه الورقة، سوف نستكشف بعض طرق التدريس المعاصرة - العصف الذهنيbrainstorming، ولعب الأدوارrole-play، ودراسات الحالةcase studies، والتعلم التعاوني cooperative learning - ونتعمق في سبب أهميتها لتعزيز التعلم الفعال في الفصل الدراسي اليوم. التعليم لا يقتصر فقط على نقل المعلومات. وتعد الممارسات التدريسية الحديث من أهم الاعمال التي تقع على عاتق المعلم لكي تلائم الفروق الفردية بين الطلاب والطالبات بجميع مراحل التعليم العام حتى والجامعى. كما لايقتصر التحول من الأساليب التقليدية إلى الأساليب المعاصرة في التعليم فقط على نقل المعلومات، بل يتعلق الأمر بتمكين الطلاب من التفكير بشكل مستقل والتعاون مع الآخرين وأن يصبحوا متعلمين مدى الحياة(أبودولة وظاظا،2022). حيث أثبتت طرق التدريس التقليدية، التي غالبا ما تتميز بالتواصل أحادي الاتجاه والتعلم السلبي والحفظ عن ظهر قلب، أنها غير فعالة في تنمية هذه المهارات الأساسية.

Fields of Study & Subjects

Educational Methods and Teacher Development Innovative Teaching Methods Educational methodologies and cognitive development

Publication details

Journal / source
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
Volume
12
Issue
1
Pages
170–199
Publication date
7 January 2026
Language
AR