تأثير برنامج إرشادي صحي لتحسين الحالة الصحية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Abstract
يهدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية البرنامَج الصحي المقترح ورفع مستوي الوعي الصحي بواسطة امداد التلاميذ بالخبرات والمعارف والمعلومات والمفاهيم الصحية لتحسين الحالة الصحية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.تحقيقًا لأهداف البحث استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام القياس القبلي والبعدي على مجموعة تجريبية واحدة وذلك لملائمته لطبيعة البحث.يتمثل مجتمع البحث في مدارس التعليم الأساسي بمدارس محافظة المنوفية إدارة بركة السبع التعليمية وتم اختيار مدرسة أبو بكر الصديق (في العام الدراسي 2025/2026) وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية واشتملت على (50) تلميذ وتلميذة، تم اختيار (20) تلميذ وتلميذة من داخل المجتمع الأصلي وخارج العينة الأساسية لإجراء المعاملات العلمية لصدق وثبات البرنامَج، وتم اختيار (30) تلميذ وتلميذة من عينة البحث الأساسية وهم المجموعة التجريبية باستخدام القياس القبلي والبعدي.أظهرت نتائج البحث فعالية البرنامج الرياضي والإرشادي الغذائي المطبق على تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي، وكانت أهم النتائج تشير لتحسن المؤشرات الصحية والبدنية، تطور الوعي الغذائي والسلوكيات الصحية وجود تفاوتت بنسب التحسن لدى المجموعة التجريبية على استجاباتهم على محاور الاستمارة قيد الدراسة حيث جاء أعلى نسبة تحسن من تأثير البرنامج الإرشادي في محور (الممارسات الصحية وبيئة التدريس أثناء ممارسة النشاط الرياضي) بنسبة (36.7%) يليه محور (نظام الحياة اليومية) بنسبة (25.1%) بينما جاء أقل نسبة تحسن لدى المجموعة التجريبية على محور (التغذية السليمة) بنسبة (18.6%).
Fields of Study & Subjects
School Health and Nursing Education
Health and Lifestyle Studies
Nutrition
Health and Food Behavior
Publication details
- Journal / source
- مجلة نظریات وتطبیقات التربیة البدنیه وعلوم الریاضة
- Volume
- 0
- Issue
- 0
- Publication date
- 23 January 2026
- Language
- AR