مساهمة أعضاء هيئة التدريس في تطوير إعداد المعلمين بالمعهد العالي لإعداد المعلمين بأنـجمينا (دراسة ميدانية في الفترة ما بين 2023 – 2024م)

البريد الإلكتروني senoussihabib@gmail.com مستخلص البحث : تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الدور الذي يضطلع به أعضاء هيئة التدريس في تطوير برامج إعداد المعلمين بالمعهد العالي لإعداد المعلمين، باعتبارهم الفاعل الرئيس في تحسين جودة التعليم وإعداد الكفاءات التربوية. وقد اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، بالاستناد إلى استبيانات ومقابلات أجريت مع عينة من أعضاء هيئة التدريس والطلبة. أظهرت النتائج أن مساهمة أعضاء هيئة التدريس تتجلى في عدة مجالات، منها: تطوير المناهج التربوية بما يتلاءم مع متطلبات العصر، تنويع أساليب التدريس بما يعزز التعلم النشط، الاهتمام بالتدريب العملي للطلبة المعلّمين، وتقديم الدعم الأكاديمي والإرشادي. كما كشفت الدراسة عن وجود بعض التحديات، أبرزها محدودية الموارد التعليمية، والحاجة إلى مزيد من الدورات التدريبية في مجال التقنيات الحديثة. خلصت الدراسة إلى أن تعزيز مشاركة أعضاء هيئة التدريس يعد عاملاً محورياً في تحسين جودة برامج إعداد المعلمين، ويوصي الباحث بضرورة توفير بيئة داعمة، وإشراك الأساتذة في وضع السياسات التربوية، وتنمية قدراتهم المهنية بما ينعكس إيجاباً على كفاءة مخرجات المعهد.