فاعلية وحدتين مقترحتين قائمتين على أسلوب التفسير الموضوعي في تنمية القيم القرآنية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
Fields of Study & Subjects
Qur’anic Interpretation Studies
Education and Character Development
Education and Islamic Studies
Publication details
- Journal / source
- دراسات عربية في التربية و علم النفس
- Volume
- 157
- Issue
- 2
- Pages
- 55–94
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- AR