دور القصص الرقمية في تنمية قيم الحفاظ علي الممتلكات العامة لدي التلاميذ

ويعد الانفتاح العلمي التكنولوجي عن طريق مستحدثات تكنولوجيا التعليم أهم إنجاز تحقق فيما سمي بتكنولوجيا المعلومات والاتصال، لذا فقد أسهمت التقنية بشكل فعال في تحسين وتطوير العملية التعليمية وزيادة التحصيل الدراسي من خلال تقديم الخبرات والمعارف المدعمة بالوسائل والتقنيات التعليمية المختلفة كالوسائل البصرية (الصور الثابتة و المتحركة، والرسوم بكافة أنواعها) ومنها القصص الرقمية.وتُعدالقصص الرقمية كأداة تعليمية مبتكرة في تنمية قيم الحفاظ على الممتلكات العامة لدى الطلاب من خلال القصص الرقمية وأهميتها وفوائدها في العملية التعليمية، وأن القصص الرقمية تساهم في غرس القيم ، الوعي والمسؤولية تجاه الممتلكات العامة. ولابد من أهمية قيم الحفاظ على الممتلكات العامة وتأثيرها على بناء مجتمع متحضر ومستدام. وتؤكد الدراسات على أن القصص الرقمية، بفضل طبيعتها التفاعلية وقدرتها على دمج الوسائط المتعددة، توفر بيئة تعليمية جذابة ومحفزة تساعد الطلاب على فهم وتقدير أهمية الممتلكات العامة، وتنمية سلوكيات إيجابية نحو صيانتها وحمايتها. وتختتم الدراسة بالتأكيد على أن تضافر جهود الأسرة والمؤسسات التعليمية والمجتمع ضروري لتعزيز هذه القيم وبناء جيل واعٍ ومسؤول قادر على المساهمة في الحفاظ على ثروات الوطن.