Editorial

a comunicação gentil com as autoras em todas as etapas do processo."Autora do artigo -No limiar da escrita acadêmica: tensão, pressão e invenção -publicado na Revista Educação em Questão, v. 63, n. 75, jan./mar.2025."Somos gratas pela parceria‼".Autora do artigo -(Corpo)reidades na infância: sentidos formativos para uma escuta ao corpo e um olhar sensível às diferenças -publicado na Revista Educação em Questão, v. 63, n. 76, abr./jun.2025."Agradecemos imensamente a notícia da publicação do artigo nas versões em português e inglês na Revista Educação em Questão.É uma alegria ver esse trabalho integrado ao importante acervo da Revista.Certamente faremos ampla divulgação da publicação no Brasil e em outros países, contribuindo para a circulação do texto e para o fortalecimento dos diálogos acadêmicos.Receba nosso agradecimento pelo trabalho criterioso e pelo apoio durante todo o processo editorial."Autora do artigo -A dimensão política dos tempos docentes: entre o narrar e o desviar -publicado na Revista Educação em Questão, v. 63, n. 76, abr./jun.2025.