Das Wiener Modell der Psychoanalytisch-pädagogischen Erziehungsberatung

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Authors: Barbara Neudecker, Tanja Kraushofer
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References: 13

Abstract

Der Beitrag beschreibt das von Helmuth Figdor in den 1990er Jahren entwickelte Wiener Modell der Psychoanalytisch-pädagogischen Erziehungsberatung. Dieser spezifische Beratungsansatz, der sich an Eltern, Erziehungspersonen und pädagogische Fachkräfte richtet, zielt nicht nur darauf ab, bewusste und unbewusste Erziehungshaltungen der Erziehenden zu verändern, sondern auch darauf, kindliche Entwicklungschancen zu sichern, indem durch die Beratung strukturverändernde Impulse gesetzt werden. Da die innere Welt von Kindern in vielen Fällen noch leicht durch Einflüsse von außen verändert werden kann, kann dieser Weg der Elternarbeit eine hilfreiche Maßnahme sein, um Kindern korrigierende emotionale Beziehungserfahrungen zu eröffnen.

Fields of Study & Subjects

Psychoanalysis and Social Critique Psychology Coaching and Therapy Kantian Philosophy and Modern Interpretations

Publication details

Journal / source
Kinderanalyse
Volume
34
Issue
1
Pages
54–80
Publication date
1 January 2026