Leitura e leitores na mundividência da escrita ficcional camiliana

Resumo: Na obra ficcional camiliana, a competência de leitura contribui para a caracterização de algumas personagens.Esta comunicação expõe o modo como essa competência interfere nessa caracterização, explorando a relação entre o ato de ler e a posição social, a moralidade ou as dinâmicas relacionais.A exposição é ilustrada por passagens textuais extraídas de um corpus constituído pela obra ficcional romanesca de Camilo Castelo Branco.Os procedimentos de análise do corpus incluem a identificação de excertos textuais em que emerge o traço 'leitor' ou 'leitura', a sua categorização e a sua interpretação à luz das perspetivas enunciativas e do contexto histórico e social em que se inserem.Os dados obtidos evidenciam que a alfabetização e a leitura desempenham um papel significativo na composição das personagens e nas relações que estabelecem entre si, variando a sua relevância consoante a obra e o contexto narrativo.