DESASTRES NÃO SÃO NATURAIS: Psicologia, racismo ambiental e atenção primária na Baixada Santista (SP)
Abstract
Representando um recorte específico de pesquisa maior, este artigo, objetiva analisar a atuação da Psicologia na prevenção e gestão de riscos de desastres e emergências no estado de São Paulo, com foco nos municípios de Santos e São Vicente, territórios marcados por alta vulnerabilidade socioambiental e desigualdades racializadas. Parte-se do entendimento de que desastres não constituem eventos naturais isolados, mas expressões históricas de desigualdades estruturais e racismo ambiental. Metodologicamente, o estudo integra pesquisa mais abrangente de abordagem qualitativa e exploratória, com o intuito de compreender as dinâmicas e trocas reais ou simbólicas entre sujeito e o contexto sociocultural que está inserido (Minayo, 2010). Este artigo, que representa um recorte específico, concentra-se na etapa empírica da execução metodológica, desenvolvendo-se a partir da aplicação e da análise de entrevistas semiestruturadas com dois profissionais psicólogos da rede pública de saúde, selecionados por amostragem em bola de neve. Os dados foram examinados por meio da Análise de Conteúdo Temática (Bardin, 2011), articulada a referenciais críticos e decoloniais. Os resultados evidenciam lacunas formativas, ausência de protocolos institucionais e predominância de respostas reativas e voluntaristas diante de desastres. Observa-se a fragilidade da rede intersetorial, uma descontinuidade do cuidado e a limitação da presença territorial da Atenção Primária à Saúde, especialmente em áreas de ocupação precária, palafitas e regiões sujeitas a alagamentos. A ausência de planejamento preventivo impacta de forma desproporcional populações negras e empobrecidas, configurando expressão do racismo ambiental e da necropolítica. Conclui-se que fortalecer práticas territorializadas, interseccionais e antirracistas é condição ética e política para a construção de uma Psicologia comprometida com a justiça socioambiental e a defesa da vida.
Fields of Study & Subjects
Tailings Management and Properties
Environmental Sustainability and Education
Race
Identity
and Education in Brazil
Publication details
- Journal / source
- Scientia Generalis
- Publisher
- Psicologia e Saude em Debate
- Volume
- 7
- Issue
- 1
- Pages
- 724–743
- Publication date
- 25 May 2026