Maker-Tag "Wie geht Forschen mit ... Audio Paper?" Leitfaden zur Konzeption und Planung

Audio Paper ist ein Format, das – genauso wie ein Essay oder ein akademischer Textbeitrag – ein bestimmtes (Forschungs-)Thema behandelt, dieses allerdings in Form eines Audios präsentiert. Durch den spezifischen Mediengebrauch rückt es die Ästhetik und die Materialität des Sonischen ins Bewusstsein und eröffnet damit neue Sichtweisen auf die zu erforschenden Gegenstände und Phänomene. Beim Audio Paper handelt es sich um ein performatives Format, das die affektive Dimension von Sounds, und von Sprache im Besonderen, aufgreift und sich somit an der Grenze zwischen wissenschaftlicher Argumentation und künstlerischer Gestaltung bewegt. Audio Paper stellen ein auf die auditive Wahrnehmung ausgerichtetes Lehr-, Lern- und Prüfungsformat dar.Der Leitfaden skizziert exemplarisch die Konzeption und Durchführung eines Maker-Tags (bzw. eines praxisorientierten Blockseminars oder eines Workshops) zum Thema „Audio Paper“ im Umfang von ca. sechs Semesterwochenstunden (SWS). Die (interdisziplinären) Maker-Tage gehen dem ‚practice turn‘ auf den Grund und regen Studierende zum Nachdenken über die Verbindung zwischen Forschung, Theorie und Praxis an. Sie bieten den Studierenden die Gelegenheit, durchs 'Machen', induktiv zu theoretischen (Er-)Kenntnissen zu gelangen, die Relevanz sowohl ‚theoretischer‘ als auch ‚praktischer‘ Ansätze wie Ihre Wechselwirkung zu durchdenken und zu praktizieren. Im Rahmen der Maker-Tage geht es unter anderem um die Reflexion ausgewählter Forschungspraktiken als Medien und kulturelle Phänomene und nicht zuletzt um die Erprobung alternativer Lehr-, Lern- und Prüfungsformate. keywords: Audio Paper, Maker Culture, Praxistheorie, Acoustic Turn, Education, Teaching, Teacher Education, Practice Turn, Research