REALIDAD VIRTUAL Y SIMULACIÓN EN LA FORMACIÓN ENFERMERA

RESUMEN: La realidad virtual (RV) y la simulación clínica se han convertido en herramientas esenciales en la formación en enfermería, ya que permiten recrear escenarios asistenciales de manera segura y realista.Estas tecnologías fortalecen las habilidades técnicas, la toma de decisiones y la capacidad de respuesta ante situaciones clínicas sin poner en riesgo al paciente.Objetivo: Analizar la contribución de la realidad virtual y la simulación al proceso de enseñanza-aprendizaje en enfermería, destacando su utilidad en la práctica formativa avanzada.Metodología: Se desarrolló una metodología documental e investigativa con sistematización narrativa, apoyada en literatura científica de revistas indexadas y bases de datos académicas.Además, se incorporó un estudio de caso basado en la experiencia vivida en un laboratorio de simulación en El Salvador, donde se realizaron prácticas de canalización intravenosa y uso de equipos de protección personal (EPP) en ocho estaciones tecnológicas.Resultados / Discusión: La experiencia demostró que la RV