EXPLORANDO O VALOR NUMÉRICO DE UMA EXPRESSÃO ALGÉBRICA POR MEIO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP)

INTRODUÇÃOOs conhecimentos matemáticos são essenciais no desenvolvimento de uma sociedade, uma vez que é utilizado em diversas situações do dia a dia, principalmente quando se trata de problemas envolvendo as operações matemáticas.Hoje em dia, no cenário educacional contemporâneo, são apresentadas práticas pedagógicas capazes de romper com a figura do professor como o único detentor do conhecimento, valorizando a participação ativa dos estudantes no processo de ensino e aprendizagem.Nesse contexto, surge a necessidade de implementação de propostas pedagógicas que favoreçam a autonomia, o engajamento, a criticidade e o protagonismo dos alunos, tornando a aprendizagem mais contextualizada e conectada com os desafios do mundo atual (Valente; Almeida; Geraldini, 2017).Tais implementações se fazem necessárias, pois a maioria dos alunos apresentam dificuldades na compreensão de vários conteúdos matemáticos em sala de aula e não demonstram interesse pela aprendizagem.E nesse movimento de transformação, as metodologias ativas ganham força, suas práticas atraem a atenção dos alunos e eles acabam se tornando o agente principal na construção do seu próprio conhecimento.Essas metodologias, propõem