A didática diferenciada como dimensão estruturante do ensino de português como língua estrangeira: diversidade regional e riqueza do português brasileiro

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Authors: Andreia Cristina Scapin
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Abstract

Este artigo apresenta os desdobramentos de uma pesquisa bibliográfica dedicada à compreensão do tema central abordado no TCC: O Cortiço: A Mulher Negra no Contexto das Relações Étnico-Raciais".A investigação concentrou-se em realizar uma análise crítica da obra "O Cortiço" de Aluísio Azevedo, objetivando promover a reflexão sobre a condição da mulher no âmbito étnico-racial, buscando a crítica sobre a manutenção do patriarcado, da exploração e do racismo.Analisar a representação de mulher negra presente no naturalismo; entender as relações gênero através da personagem Bertoleza; Relacionar a análise das personagens femininas com a contextualização social e étnico-racial em que ela está inserida na narrativa.Explorando as complexidades das experiências das mulheres negras na narrativa.Ao debruçar-se sobre os personagens e o enredo da obra, o artigo delineia como a narrativa não apenas espelha as circunstâncias da época em que foi escrita, mas também ressoa de maneiras relevantes nos dias atuais.Este trabalho promove o estudo da narrativa de Aluísio Azevedo busca a contribuição de autores contemporâneos tais como: Evaristo, Bell Hooks, Lélia Gonzalez explorando as representações de mulher negra nas relações étnico-raciais no país.O método e o qualitativo, a discussão proposta articula os pressupostos da Teoria Literária aos Estudos de Gênero, no sentido de repensar o corpo da mulher negra na sociedade.A abordagem evaristiana oferece uma incursão nas tramas intrincadas que compõem a identidade e as vivências das mulheres afro-brasileiras.Um aspecto fundamental foi proporcionar uma plataforma para as vozes das mulheres negras, elucidando suas lutas e resistências muitas vezes marginalizadas pela sociedade.O texto também destaca a imperatividade de persistir nas discussões e confrontos das questões étnico-raciais, especialmente no contexto das experiências das mulheres negras.Dessa forma, o artigo se propõe não apenas a uma análise crítica da obra literária, mas também a um chamado à reflexão sobre a relevância e urgência contínua das discussões em torno das questões étnico-raciais, evidenciando como essas problemáticas reverberam nas experiências das mulheres negras tanto historicamente quanto nos dias de hoje.

Fields of Study & Subjects

History Culture and Society Sociology and Education in Brazil Social and Political Issues

Publication details

Journal / source
Revista Brasileira de Letras Linguística e Artes
Volume
2
Issue
1
Pages
1–11
Publication date
2 January 2026